申请降级的事情告诉老爸老妈后，出乎我意料的是，他们并没有震怒，而是平静的接受了这个事实。毕竟，这已经是事实了，并且，我已经长大了，他们不可能帮我一辈子决定我的选择。再说了，我有着这样的觉悟，也不完全是什么坏事。于是，假期结束后，我回到包头，重新开始大二的学习。

大学中记得最深的是我的线性代数的老师，一位四十岁左右的削瘦中年男子，一条腿是瘸的，走路一拐一拐，据说是小儿麻痹留下的后遗症。在我印象中，对于教学最为认真负责的就是他了。不像有些大学教师，一门心思的搞副业。大学中我最愧对的老师也是他，因为我的线代从来没有及过格。

记得降级之后重新上线代课，在第一堂课上，老师就发现了缩在教师最后一排的我。于是隔着一班的学生，有了下面的话：

- 啊，那个谁，最后一排的那个，你不是Apex么？你怎么又来上我的课啦？
- 老师，我申请降级了，所以重新上线代~~~
- 哦，你计算机不是玩儿的挺好的嘛，数学应该学的不错，怎么上次考试没及格啊？
- 我也不知道，就是没有学好。
- 嗯，别灰心，好好学。

本来话说到这里就没什么了，我也可以在满教室回视的目光中坐下，但是，我可爱的老师为了鼓励我好好学习，又冒出了下面的话：

Apex这个同学其实蛮聪明的，只要他努点儿力，班上的第一名非他莫属啊。

这下可捅了马蜂窝了，全班的同学齐刷刷的全部又扭头盯着我看，搞得我坐也不是，站也不是。老师被大家的举动吓了一跳，马上觉悟过来刚才的话有点问题，打算说一句什么镇一下场子，没想到话一出口，我恨不得马上从教室里逃出去：

其他同学也莫灰心，俗话说，笨鸟先飞嘛，大家都努力，也会有不错的成绩的，那个，哈哈… 哈哈…

课间休息的时候，在教室门口，老师跟我小小的聊了一会儿，他觉得我计算机搞的不错，数学学好应该没有问题，还要我跟他一起搞图论。看他对我的期许如此之高，搞得我一个头两个大。最后，我还是辜负了老师的期望，线代学的一塌糊涂。

说到线代，不得不提的是我的损友Nemo，这小子，大一完了就申请休学，回福建做生意去了，过了一年又回来上学。这家伙也是个平时不烧香，临时抱佛脚的主儿，线代考试的时候，花了四天时间突击，考试就过了，而我，第一个大二线代没过，补考也没过，重修大二又没过。哎，你说人和人之间的差异咋就这么大捏~~~

哎，又扯远了。

降级之后，我发觉事情远没有自己想象中的那么顺畅。认真学习的想法仅仅坚持了半个学年，我发现，我的脑海里仿佛只有计算机，对于没有兴趣的课程，我是彻底的学不进去。有句话说的很好：“已知的岛屿越大，未知的海岸线就越长”。对于自己感兴趣的领域来说，探索未知的部分，对我有着致命的诱惑力。

于是，我又开始放纵自己整天面对计算机，将“没有好好学习”的内疚感抛在脑后。我发觉，没有了包袱的我(或者说破罐子破摔的我)，精神上如此轻松，学习也如此有效率，虽然，学习计算机，对我来说是“不务正业”。

转眼间，第二个大二就要结束了。